无意中翻到2004年自己参加省优质课赛讲后写的心得，贴出来送给实验小学所有年轻的同事们，希望能给大家以触动和思考。
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用一点时间梳理心灵

  日子一天天流逝，似乎很闲，却不想干事；似乎很忙，却自个儿也不知在忙什么，总是难得有时间静下来梳理梳理荒芜的心灵。

——题记
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5．12，有多少生命可以重来？

   5．12已经过去一周了。一周来，每天都关注中央台和新闻台的抗震救灾直播节目，每天都要上网关注最新的灾情统计数据。不轻言弹泪的我这些天总感觉鼻子酸酸的，听人提到灾区的情况和看电视网站时泪水总忍不住在眼眶里打转，被那瞬间成为废墟的土地和数以万计生命的逝去“震”得想好好地哭它一场。
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各位老师：

    以下是义务教育数学课程标准修订稿，现正报送教育部审查中，各位老师可以下载后认真学习，但最后的定稿以教育部审查通过的为准。

    下载地址：UploadFiles/2008-4/22113569648.rar

什么样的课算一堂好课（华东师范大学 叶澜）

 “什么样的课算一堂好课”是一个有意义的话题。但是今天的讨论是起点不是终点；今天的交流不可能马上就形成评价一堂课的具体标准，而是希望引起大家的思考、探讨。我今天主要讲四点：
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  今年的湖北省小学数学课题研讨会议在华中科技大学附小召开。

  多年前，心里就一直深藏着大学梦。大学梦至今也没有实现也不大可能再实现了，因此对高校一直怀着一种特殊的情感。4月16日下午，在傅家坡车站下车后挤上518路公交车，向华科大进发。

  站在华科大南大门口，我不大相信这是赫赫有名的全国杰出高校之一。朴素，这是我对华科大的第一印象，它的校门比起我们荆州有些学校的校门来都要朴素。
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1．又是一年清明时。

从我记事起，清明节是没有放过假的。从今年开始，国务院办公厅把清明节规定成法定节日，和当周的周六周日一起捆绑放3天假。

于是，那尘封已久的对中国古典文化的仰慕之心重被激起。清明节成为法定节日，不管政府是从经济还是从文化着想，至少都是一种令人欣慰的事。因此，就想写一点文字来表达自己的心情。
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《认识人民币》教学设计一年级（下）册

荆州实验小学　　李美萍

说明：本课在研究后进行了课堂教学实践，现将课堂视频地址贴出，欢迎大家观看http://www.jzsx.net/lmp.wmv

一、教学内容：教材第46－48页的例1、例2。
二、教学目标：
   1、认识各种面值的人民币，能做系统的分类整理。
   2、认识人民币的单位元、角、分，知道1元＝10角，认识单位是角的人民币之间的关系。
   3、初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，并知道爱惜人民币，养成勤俭节约的好习惯。
   4、培养学生初步的观察能力、动手操作的实践能力和自主探索的意识。学会与人交流合作，培养学生用数学知识解决问题的能力。
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尊敬的韦部长、程书记，尊敬的各位专家，我是东北师范大学史宁中。

我其实正在农村，我们一个小组受全民人大委托正在吉林省考察《义务教育法》的实施情况，突来被招来了。朱司长打电话要我来的。昨天赶到，晚上十点半才开始想说什么东西。大概想了一下，也不知道能不能讲清楚。我认为全面开始修订课程标准这件事情本身是很必要的，所以，我也愿意把我们修改的情况跟大家汇报一下。
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    今年春节，因天气原因没有回老家过年，我们一家三口第三次在荆州城过春节（儿子是第二次，第一次是还在他妈妈肚子里的时候）。

    春节是小孩子最高兴的时候，小的时候我和弟弟经常是腊月二十九晚上就忍不住了，父亲就笑我们“大人望种田，小孩望过年”。但随着人们生活水平的逐渐提高，年味不知怎的一年比一年淡，后来又因科学技术的发达把个烟花炮竹制成跟炸弹似的，为安全起见各大城市都开始禁鞭（我们小时候玩的鞭炮还真没有出过什么大的安全事故啊，看来科技太发达也不一定太好啊），年味越发的淡了，慢慢地就朝着形式化发展或者只是成为了商家们的赚钱节日了。幸好这两年开始有条件地放开烟花炮竹的禁令了，才使得本已柔弱不堪的年味稍稍加浓了些，听着那一声声炮竹声，看着那五彩缤纷的烟花在空中绽放，不管大人小孩都全沉浸在一种节日的喜悦中了。